端午情浓,爱满六一 成都少城小学开展系列双节庆祝活动
端午情浓,爱满六一 成都少城小学开展系列双节庆祝活动
端午情浓,爱满六一 成都少城小学开展系列双节庆祝活动当童趣六一邂逅温情端午,成都市少城小学以“宠爱六一·感恩端午”为主题,于近日开展了(le)分班创意庆典、校园科技嘉年华、感恩致敬(zhìjìng)行动等(děng)双节庆祝活动。全校师生在欢笑中铭记文化根脉,在行动中懂得责任担当,以多维教育实践(shíjiàn)传递成长与传承并重的育人理念。
分班庆祝:童趣与文化(wénhuà)共舞
走进各班(gèbān)教室(jiàoshì),浓浓的(de)节日气息扑面而来,各班的庆祝(qìngzhù)活动融入(róngrù)劳动教育理念,变身成了“端午(duānwǔ)民俗小课堂”。有的班级中,孩子们(men)正在老师的指导下认真地(dì)编织着五彩绳、描画团扇,他们要把亲手做的彩绳、团扇送给亲爱的爸爸妈妈;有的班级中,孩子们身着(shēnzhe)汉服,正声情并茂地讲述着端午的由来,粽叶的清香混着欢声笑语在走廊里飘荡;有的班级用艾草、菖蒲等制作端午香囊、粽子挂件,并录制祝福视频送给家人。分班庆祝活动不仅让孩子们体验了动手的乐趣,在团结协作中加深了彼此的情谊,更深化了他们对传统节日的理解,坚定了文化自信。
科技(kējì)赋能:童梦与未来对话
晴雨操场上,科技展示区成为吸引眼球的(de)(de)(de)焦点。一台台由少城娃们亲手制作的抓娃娃(wáwá)机前围满了学生。本学期,少城小学开展了《抓娃娃机》STEM课程,抓娃娃机暗藏着科学、技术、工程、艺术与数学的跨学科知识,孩子们在体验“抓娃娃”的过程(guòchéng)中,能有效提升探究能力和自主学习(xuéxí)、主动学习的内驱力,让“好玩”的抓娃娃游戏成为撬动他们科学思维的支点(zhīdiǎn),体现出学校新课程建设中将科技与人文相结合,引领学生致良知的价值理性。
在“VR体验区”,孩子们更是排起长队,戴上VR眼镜的(de)同学仿佛置身一个奇妙的科幻世界;此外,五(wǔ)、六年级的学生还体验到了人形(rénxíng)机器人的魅力。在这里,科技与传统碰撞,同学们不仅增长了科技知识,还激发了他们对科学(kēxué)的热爱和探索精神。
感恩礼赞:童心致敬城市守护者(shǒuhùzhě)
活动当日,一支特殊的(de)“感恩小队”带着少城师生的心意走出校园,走进少城街道办事处、交警(jiāojǐng)四分局和黄瓦街派出所,将(jiāng)手中的锦旗交给平时关爱、呵护自己(zìjǐ)成长的叔叔阿姨们,表达(biǎodá)对平凡英雄的崇高敬意。这场感恩行动,让孩子们懂得了美好生活背后的付出,在(zài)感恩实践中体悟个体责任,培养良好的社会责任感,让“勇于担当,敢为人先,守正创新”的少城精神代代相传,生生不息。
以节日滋养心灵,以实践赋能成长。少城(shǎochéng)小学相关负责人表示,学校这场融合欢乐、创意(chuàngyì)、宠爱与(yǔ)感恩的双节活动,将德育、智育、美育与劳动教育(jiàoyù)有机整合,构建“五育并举”的实践场域,以全场景多维育人的方式,引导少城娃(wá)争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年!(图/文 成都市少城小学)

当童趣六一邂逅温情端午,成都市少城小学以“宠爱六一·感恩端午”为主题,于近日开展了(le)分班创意庆典、校园科技嘉年华、感恩致敬(zhìjìng)行动等(děng)双节庆祝活动。全校师生在欢笑中铭记文化根脉,在行动中懂得责任担当,以多维教育实践(shíjiàn)传递成长与传承并重的育人理念。

分班庆祝:童趣与文化(wénhuà)共舞
走进各班(gèbān)教室(jiàoshì),浓浓的(de)节日气息扑面而来,各班的庆祝(qìngzhù)活动融入(róngrù)劳动教育理念,变身成了“端午(duānwǔ)民俗小课堂”。有的班级中,孩子们(men)正在老师的指导下认真地(dì)编织着五彩绳、描画团扇,他们要把亲手做的彩绳、团扇送给亲爱的爸爸妈妈;有的班级中,孩子们身着(shēnzhe)汉服,正声情并茂地讲述着端午的由来,粽叶的清香混着欢声笑语在走廊里飘荡;有的班级用艾草、菖蒲等制作端午香囊、粽子挂件,并录制祝福视频送给家人。分班庆祝活动不仅让孩子们体验了动手的乐趣,在团结协作中加深了彼此的情谊,更深化了他们对传统节日的理解,坚定了文化自信。

科技(kējì)赋能:童梦与未来对话
晴雨操场上,科技展示区成为吸引眼球的(de)(de)(de)焦点。一台台由少城娃们亲手制作的抓娃娃(wáwá)机前围满了学生。本学期,少城小学开展了《抓娃娃机》STEM课程,抓娃娃机暗藏着科学、技术、工程、艺术与数学的跨学科知识,孩子们在体验“抓娃娃”的过程(guòchéng)中,能有效提升探究能力和自主学习(xuéxí)、主动学习的内驱力,让“好玩”的抓娃娃游戏成为撬动他们科学思维的支点(zhīdiǎn),体现出学校新课程建设中将科技与人文相结合,引领学生致良知的价值理性。
在“VR体验区”,孩子们更是排起长队,戴上VR眼镜的(de)同学仿佛置身一个奇妙的科幻世界;此外,五(wǔ)、六年级的学生还体验到了人形(rénxíng)机器人的魅力。在这里,科技与传统碰撞,同学们不仅增长了科技知识,还激发了他们对科学(kēxué)的热爱和探索精神。

感恩礼赞:童心致敬城市守护者(shǒuhùzhě)
活动当日,一支特殊的(de)“感恩小队”带着少城师生的心意走出校园,走进少城街道办事处、交警(jiāojǐng)四分局和黄瓦街派出所,将(jiāng)手中的锦旗交给平时关爱、呵护自己(zìjǐ)成长的叔叔阿姨们,表达(biǎodá)对平凡英雄的崇高敬意。这场感恩行动,让孩子们懂得了美好生活背后的付出,在(zài)感恩实践中体悟个体责任,培养良好的社会责任感,让“勇于担当,敢为人先,守正创新”的少城精神代代相传,生生不息。
以节日滋养心灵,以实践赋能成长。少城(shǎochéng)小学相关负责人表示,学校这场融合欢乐、创意(chuàngyì)、宠爱与(yǔ)感恩的双节活动,将德育、智育、美育与劳动教育(jiàoyù)有机整合,构建“五育并举”的实践场域,以全场景多维育人的方式,引导少城娃(wá)争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年!(图/文 成都市少城小学)

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